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IASD教育技术
 
最大的博彩公司不断发展并将有意义的教学技术注入到PreK-12学生的教育中. 正确使用教学技术应该吸引学生并促进课程的学习. 设备和数字工具形式的资源对于持续的专业发展至关重要. 请浏览我们的网站,了解国际会计准则研究所正在发生的事情.

 

IASD技术共同愿景:改变教育,增强学习者能力

印第安纳州地区学区(IASD)致力于实现其共同的技术愿景,即改变学习方式并赋予学习者权力.  这一愿景包括所有学习者,但核心是学生. 以学生为中心的学习只是其中之一 ISTE基本条件 IASD利用技术进行学习.  所有学生都将获得一个学区提供的谷歌账户,并根据发展和年龄标准,可以不同地访问谷歌教育应用程序(GAFE)和其他数字工具.  IASD重视学生的隐私,并采用最佳实践来遵守 儿童在线隐私保护法案(COPPA)  和 家庭教育权利和隐私法(FERPA)).  整个地区使用网络和设备过滤器.  而学区并不监控学生档案或电子邮件通信, 值得注意的是,通过电子邮件或Google Hangouts的聊天功能创建的文档和通信将被存档,如果该地区怀疑违反了互联网,将被访问, 电讯技术及电子媒体使用政策.  几个关于学生隐私和安全的链接, 以及其他信息资源, 在国际会计准则理事会网站上列出的. 地区提供的谷歌账户不包括生日, 社会安全号码或家庭住址. 学区提供的Google帐户登录结构, 第三方应用程序/供应商, 隐私和安全协议, 以及按年级访问GAFE的具体情况, 可在地区网站的“科技”选项卡下查阅.  


IASD正在重塑21世纪及以后的教学和学习, 运用软技能和4C教育.  这些包括:沟通、协作、批判性思维和创造力. 这些数字工具增强了教学策略,提高了学生的参与度.  学生的参与对学术成长至关重要. IASD自豪地为学生提供尖端的工具来增强他们的学习能力.

 
 
1:1在IASD中
 
9-12年级的学生会收到一部Chromebook,作为带回家学习的一部分. 为家庭提供内部保险选择和买断计划. 家长也可以选择让孩子参加接送模式.  初中采用以教室为基础的1:1模式. 学生们在所有核心学科领域都可以随时使用chromebook.  四年级和五年级的学生可以随时使用chromebook. 每个核心科目老师都有一套日常使用的教室.  每个幼儿园-2教室都有一个设备站,包括chromebox和chromebook. PreK教室还配备了普罗米修斯桌,一次最多可容纳4名学生.